immuTEACH

Erstellung eines multimedialen Lehr- und Lernsystems für das Fach Immunologie

Fachgebiet(e): Medizin,

Abstract:
Aufbauend auf vierjährigen Erfahrungen bei der Erstellung einer interaktiven Lernsoftware sollen komplexe immunologische Vorgänge und experimentelle Techniken in bewegten 3D-Abläufen generiert werden. Das Fachgebiet Immunologie entwickelt sich sehr rasant, weshalb ein schnell aktualisierbares Lehrmittel prädestiniert erscheint. Bei der Erstellung der Lernsoftware kooperieren vier Immunologie-Institute in Deutschland. Diese Aktivität wird von der Deutschen Gesellschaft für Immunologie unterstützt. Ziel ist die Bereitstellung auf einer Internet-Plattform.

Die Immunologie ist ein wichtiges Grundlagenfach für Studierende der Medizin, Biologie, Humanbiologie, Pharmazie und Biochemie. Der Wissenszuwachs in der Immunologie ist sehr rasant, immunologische Techniken finden breite Anwendung in der biotechnologischen Zukunftsindustrie. Leider erreichen nicht alle Studierenden, die von immunologischem Grundwissen profitieren würden, ein fundiertes Verständnis immunologischer Vorgänge. Die Ursachen hierfür liegen zum Teil in den besonderen didaktischen Schwierigkeiten des Fachs: Die Immunologische Theorie ist komplex und zum Teil sehr abstrakt, das vernetzte Immunsystem widersteht der linearisierten Darstellung in Vorlesung und Lehrbuch, und auch die ausgeprägte Fachterminologie kann den Einstieg behindern. Das Projekt möchte dazu beitragen, die Lehre der Immunologie anschaulicher und effizienter zu gestalten.

Dabei werden folgende Teilziele verfolgt:

• Darstellung komplexer immunologischer Vorgänge und experimenteller Techniken mit Multimedia-PC in bewegten 3-dimensionalen Abläufen.
• Vernetzung dieser Filme und Bereitstellung auf einer zunächst Passwort-geschützten Internetplattform, immuTEACH.
• Integration von immuTEACH in die immunologische Lehre durch folgende Maßnahmen:

Anleitung der Studierenden zum Selbststudium mit der Internetplattform,
Bezugnahme auf immuTEACH in der Präsenzlehre durch Nutzung einzelner 3D-Animationen in Vorlesungen und Praktikumsvorbeschsprechungen, wenn nötig nach Schulung der Dozenten.
Hinweis auf die relevanten Filme in Vorlesungsprogrammen und Praktikumsanleitungen und die Empfehlung an die Studierenden, die Internetplattform gezielt zur Vorlesungs- und Praktikumsvorbereitung einzusetzen.

• Information der wissenschaftlichen Gemeinschaft über immuTEACH durch die Deutsche Gesellschaft für Immunologie und Transfer des Systems auf alle interessierten Hochschulen.
• Allgemeine Bereitstellung von immuTEACH im Internet.
• Langfristige Pflege und kontinuierliche inhaltliche Aktualisierung der Plattform.