Quelle: BMBF Förderinitiative Notebook-University: Ergebnisse St. Augustin: Projektträger Neue Medien in der Bildung + Fachinformation.
Online im Internet: URL: http://www.medien-bildung.net/notebook/notebook_3.php [ausgedruckt: 21.11.2008 00:46:33 Uhr].

Mobiles Lernen

BMBF Förderinitiative Notebook-University: Ergebnisse

Historie

Ein wichtiger Grundstein zum mobilen Lehren und Lernen wurde bereits im Jahr 2000 mit der Förderinitiative von Demonstrationsprojekten für die Funkvernetzung (WLAN) gelegt. Dank ihrer Vorteile – spontane und ortsunabhängige Zugriffsmöglichkeiten auf Lehr- und Lernmaterialien und Informationen an jedem Ort und zu jeder Zeit - stieß die Funknetztechnologie bei den Anwendern auf hohe Akzeptanz. Neue und effektivere Formen des Lehrens und miteinander Lernens deuteten sich damals bereits an.

Diese viel versprechenden Ergebnisse legten nahe, die Initiative auf flächendeckendere Projekte auszudehnen und vor allem durch die Einbindung hochwertiger multimedialer Lehreinheiten den didaktischen und organisatorischen Mehrwert des mobilen Lehren und Lernens heraus zu arbeiten. Durch eine Studie der Universität Rostock bestärkt, kam man zu dem Fazit, dass die Notebook-Universität den notwendigen Strukturwandel der Hochschulen beschleunigen und deren Attraktivität und Wettbewerbsfähigkeit deutlich erhöhen könnte. Somit war die Idee einer Notebook-Universität als Gesamtkonzeption von Organisation, Technik, Didaktik und multimedialen Lehr-/Lerninhalten geboren, die in der Förderinitiative "Notebook-University" 2002/2003 ihre Ausgestaltung erfuhr.